Logo AIVD
Online konferencia

Konferencia pre učiteľov: nové kurikulum v praxi, nárokovateľné príplatky a diagnostikovanie detí 2026

Zmeny vzdelávacích cyklov – kvalifikácie vs. nové kurikulum – odmeny od 1. 9. 2026 + ako na diagnostikovanie detí a žiakov

Termín: 26. 5. 2026
Miesto konania: Online - priamy prenos

Školský rok 2026/2027 prináša najväčšiu výzvu pre učiteľov za posledné desaťročia! ZAVEDENIE POVINNEJ KURIKULÁRNEJ REFORMY NA VŠETKÝCH ŠKOLÁCH. Viete, ako postupovať pri zavedení nového štátneho vzdelávacieho programu? Dokážete sa orientovať v nových vzdelávacích cykloch? Ako sa menia podmienky pre inovačné vzdelávanie od 1. 9. 2026? Viete, ako postupovať pri diagnostikovaní detí a žiakov v roku 2026? A dokážete si poradiť s prácou s deťmi so ŠVVP v šk. roku 2026/2027? Ktorú kvalifikáciu si musíte doplniť po kurikulárnej reforme? Musí vám ju zaistiť škola?

139 

bez DPH.

Vo dvojici to ide lepšie! Prihláste sa s kolegom a obaja získate zľavu 15 %.


Cieľ konferencie:

Cieľom konferencie je dôkladné vysvetlenie jednotlivých legislatívnych zmien a úprav, ktoré sa týkajú učiteľov škôl, a to pri zohľadnení kontextov a súvislostí nadväzujúcich na zavedenie povinnej kurikulárnej reformy 2026/2027 a nové odmeňovanie školských zamestnancov od 1. 9. a zmeny v inovačnom vzdelávaní. Rovnako si od A po Z vysvetlíme, ako diagnostikovať deti a žiakov podľa aktuálnych legislatívnych pravidiel. Zistíte, akú kvalifikáciu musíte ako učiteľ spĺňať v školskom roku 2026/2027 a ako vyučovať deti so ŠVVP.

Podrobný program konferencie.

Výhody konferencie:

  • získate komplexný a aktuálny prehľad v oblasti školstva pre rok 2025/2026,
  • budete mať príležitosť zdieľať skúsenosti a viesť odborné diskusie s lektormi aj kolegami z odvetvia,
  • dostanete možnosť konzultácie problémov z praxe s najskúsenejšími lektormi.

Pre koho je konferencia určená:

Konferencia je určená pre školských zamestnancov.

Ďalšie informácie:

Ako účastník odborného stretnutia získate CERTIFIKÁT o jeho absolvovaní. V cene konferencie sú podkladové materiály a záznam, ktorý máte k dispozícii po dobu 1 mesiaca. Obchodné podmienky sú vám k dispozícii tu.

Program online konferencie (09:00–15:00)

  1. Návod pre pedagógov na nový ŠkVP podľa KURIKULA 2026/2027
  • Tvorba RUP – zmena počtu vzdelávacích oblastí (z 8 na 7) – ako podľa neho učiť a prispôsobiť sa?
  • Zmeny v názvoch vyučovacích predmetov
  • Zaradenie nových predmetov a alternatív – ako musíte zmeniť spôsob vyučovania?
  • Vzdelávacie štandardy – obsahové a výkonové: čo musí žiak po novom ovládať?
  • Od 1. 9. hodnotíte žiakov inak: priebežne aj súhrnne – ako na to?

Prednáša: RNDr. Slávka Ropeková

  1. Kvalifikácia učiteľa vs. nové kurikulum 2026/2027
  • Aké kvalifikácie sa budú od učiteľov po novom vyžadovať?
  • Kedy máte právo na inovačné vzdelávanie?
  • Prechod na moderné vyučovanie = spôsoby, metódy, formy, prístupy
  • Podpora individualizácie u žiakov = rôzne úrovne rozširujúcich vedomostí a zručností PZ a OZ
  • Inklúzia v praxi + nové prístupy pre podporné opatrenia

Prednáša: Mgr. Ing. Marián Valent, PhD. Et PhD.

  1. Zmena zákona o PZ a OZ od 1. 9. 2026: nároky učiteľov na príplatky a nové odmeňovanie – čo môžete žiadať?
  • Príplatky za profesijný rozvoj 2026
  • Ako splniť kritériá hodnotenia za výkon práce + aký vám náleží príplatok
  • Nové odmeňovanie pre školský rok 2026/2027 – čo vás čaká?

Prednáša: Ing. Jarmila Belešová

  1. Ako na diagnostiku dieťaťa/žiaka v škole? Prax pre učiteľov v školskom roku 2026/2027
  • Metódy a nástroje v procese diagnostikovania
  • Ako identifikovať individuálne charakteristiky detí/žiakov
  • Stratégie vo výchove a vzdelávaní v súlade s Katalógom podporných opatrení
  • Ako správne spracovať výsledky diagnostikovania do relevantných dokumentov

Prednáška: Mgr. Kamila Antalová

  1. Ako pracovať a vyučovať deti so ŠVVP: praktické tipy pre učiteľskú prax
  • Vývinové poruchy učenia – dyslexia, dysgrafia, dysortografia a iné poruchy
  • Psychosomatický vývin dieťaťa/žiaka
  • Komunikácia s nespolupracujúcimi rodičmi
  • Budovanie vzťahov a riešenie konfliktov na pracovisku – transakčná analýza

Ing. Jarmila Belešová

Absolventka VŠE , fakulty riadenia a postgraduálneho štúdia pracovné právo a sociálne zabezpečenie. Celý život pracuje v oblasti pracovného práva a odmeňovania. 17 rokov pôsobila na Univerzite Komenského, prírodovedeckej fakulte ako personalista a vedúca personálneho útvaru. 20 rokov pôsobila na MŠVVaŠ SR na personálnom odbore z toho cca 15 rokov ako jeho riaditeľka. Podieľala sa na príprave právnych predpisov najmä z oblasti odmeňovania zamestnancov rezortu a súvisiacich predpisov. Je autorkou viacerých odborných článkov v uvedenej oblasti a odpovedí na otázky v právnych poradniach niekoľkých vydavateľstiev. Je dlhoročnou lektorkou v oblasti pracovného práva a odmeňovania zamestnancov regionálneho školstva. Pracovala aj ako riaditeľka osobného úradu Štátnej školskej inšpekcie.

Mgr. Kamila Antalová

Lektorka svoje odborné pedagogické základy buduje na dlhoročnej praxi v oblasti špeciálnej pedagogiky a práce s deťmi a žiakmi s poruchami učenia a správania. Od roku 2017 sa systematicky venuje podpore detí so ŠVVP, ich rodičov i pedagógov, pričom vychádza z odborného vzdelania v oblasti pedagogiky a špeciálnej pedagogiky. Je riaditeľkou a zároveň majiteľkou Centra špeciálnej pedagogiky, terapií a vzdelávania v Rimavskej Sobote, kde poskytuje diagnostické, poradenské a intervenčné služby, ako aj doučovanie a prípravu žiakov na prijímacie a maturitné skúšky. Profesijné skúsenosti získala aj v školskom prostredí ako triedna učiteľka, učiteľka všeobecnovzdelávacích predmetov a v súčasnosti pôsobí ako školský špeciálny pedagóg na základnej škole. 

Mgr. Mária Vargová

Mgr. Mária Vargová momentálne pôsobí ako školský špeciálny pedagóg v základnej škole, 16 rokov bola riaditeľkou špeciálnej základnej školy internátnej. Jej ďalšie aprobácie sú učiteľstvo 1.-4. roč. ZŠ, etická výchova, anglický jazyk, waldorfská pedagogika. Bola lektorkou vo vzdelávaní waldorfských učiteľov na Slovensku. Niekoľko rokov vykonávala aj logopedickú prax (popri psychopédii a somatopédii).

Mgr. Ing. Marián Valent, PhD. et PhD.

Mgr. Ing. Marián Valent, PhD. et PhD. Lektor v súčasnosti pôsobí ako vedúci oddelenia podpory výchovy a vzdelávania v Národnom inštitúte vzdelávania a mládeže na krajskom pracovisku v Banskej Bystrici. Venuje sa poradenstvu v profesijnom rozvoji pedagogických zamestnancov. Okrem toho sa venuje publikačnej činnosti orientovanej na didaktiku odborných predmetov a na školský manažment.

RNDr. Slávka Ropeková

RNDr. Slávka Ropeková Je učiteľkou profesijného rozvoja v NIVaM v Košiciach s 25-ročnou praxou ako učiteľka fyziky, chémie a informatiky na základnej škole. Lektorka podporuje základné školy pri zavádzaní zmien v základnom vzdelávaní v rámci Plánu obnovy a odolnosti, vrátane tvorby nového ŠkVP. Prostredníctvom vzdelávaní pomáha učiteľom rozvíjať ich postoje a efektívne implementovať inovácie v základnom vzdelávaní.

Online - priamy prenos

Miesto konania:

Online seminár je interaktívny, ktorého prenos budete sledovať na svojom PC - pohodlne vo vašej kancelárii bez nutnosti akéhokoľvek dochádzania. A nielen to. Budete môcť klásť lektorke / lektorovi aj svoje otázky. Je to technicky veľmi jednoduché - informácie, ako sa pripojiť, dostanete od nášho zákazníckeho oddelenia emailom 1 deň pred konaním online seminára.

Na sledovanie online seminára si nájdite pokojné tiché miesto. Presvedčte sa, že máte k dispozícii potrebné vybavenie vo funkčnom stave: počítač, monitor, slúchadlá alebo reproduktory, internetové pripojenie aspoň 256 kbps (odporúčame však 512 kbps).


Takisto odporúčame

Chcem byť partnerom konferencie

Máte záujem o partnerstvo na konferencii? Chcete osloviť nových zákazníkov? Vyplňte prosím kontaktný formulár a my sa vám ozveme s nezáväznou ponukou.

Chcem sa stať partnerom

    Chcem sa stať partnerom