Inkluzívne vzdelávanie v roku 2026: nové pravidlá a zmeny v školskom systéme
Inkluzívne vzdelávanie sa v posledných rokoch stáva jednou z najdôležitejších tém moderného školstva nielen na Slovensku, ale aj na celom svete. Jeho hlavným cieľom je zabezpečiť, aby každé dieťa – bez ohľadu na jeho zdravotné znevýhodnenie, sociálne prostredie, z ktorého pochádza, či jazyk, ktorým hovorí – malo rovnakú šancu a rovnaké možnosti na vzdelanie.
Zásadné zmeny v slovenskom školstve v roku 2026:
- Zmeny v individuálnych vzdelávacích programoch
Tvorba a aktualizácia IVP musí byť v súlade s odporúčaniami poradenského zariadenia a musí vychádzať z potrieb konkrétneho žiaka. IVP sa stáva praktickým nástrojom, ktorý výrazne pomáha pri prispôsobovaní vyučovania. Obsahuje časti, ktoré sú povinné (základné údaje o žiakovi, plán podpory, či spôsob hodnotenia), ale aj nepovinné (rozsah pedagogických úprav, konkrétne metodické postupy a pod.), ktoré si škola môže vložiť na základe vlastného uváženia.
- Prispôsobenie kritérií hodnotenia konkrétneho žiaka
V IVP musia byť jasne definované aj kritériá hodnotenia konkrétneho žiaka, ktoré zahŕňajú rozsah učiva, čas poskytnutý žiakovi na vypracovanie jednotlivých zadaní a hodnotenie jeho pokroku.
- Prechod žiaka na vyšší stupeň vzdelávania
Žiak postupuje na vyšší stupeň vzdelávania po úspešnom ukončení predchádzajúceho stupňa, ale aj po dosiahnutí požadovaných vedomostí a kompetencií podľa ŠVP. Po novom sú zadefinované jasné kroky postupov, ktoré zabezpečia kontinuitu podpory. Patrí medzi ne odovzdávanie dokumentácie, aktualizácia IVP a nové pravidlá apelujú na úzku spoluprácu medzi učiteľom a podporným tímom.
Viete, ako správne nastaviť IVP podľa aktuálnych pravidiel? Zodpovedajú postupy, ktoré volíte legislatívnym zmenám platným od roku 2026?
Prihláste sa na online seminár, na ktorom vám podrobne vysvetlíme všetky nové pravidlá, postupy aktualizácie IV, IVP a IUP.
Seminár: Nové pravidlá inklúzie na školách 2026: IV, IVP a IUP bez chaosu
