Mgr. Matej Štepita

Vladimír Mózer v súčasnosti pôsobí na Katedre požiarneho inžinierstva, Fakulty bezpečnostného inžinierstva na Žilinskej univerzite v Žiline. Vo svojich výskumných a pedagogických aktivitách sa zameriava predovšetkým na požiarne inžinierstvo, požiarnu bezpečnosť stavieb, posudzovanie požiarneho rizika a aplikovanú požiarnu vedu. V týchto oblastiach sa podieľal na viacerých domácich a zahraničných výskumných a vývojových projektoch, ktoré sa zaoberali zdokonaľovaním inžinierskych nástrojov protipožiarnej bezpečnosti a bezpečným používaním stavebných materiálov z obnoviteľných zdrojov. Aktívne spolupracuje s orgánmi štátnej správy v oblasti protipožiarnej bezpečnosti a je členom národných a medzinárodných komisií pre technickú normalizáciu (STN, CEN a ISO). Je vedúcim pracovnej skupiny ISO TC92 SC4 Fire safety engineering WG10 Fire risk assessment a členom pracovnej skupiny Society of Fire Protection Engineers (SFPE) na revíziu príručky pre posudzovanie požiarneho rizika.

Zuzana Broskvová je psychologička, lektorka a koučka spoločnosti Life Up s praktickými skúsenosťami v manažérskej roli. Počas celej kariéry sa venuje rozvoju a vzdelávaniu ľudí v biznisovom prostredí. V minulosti viedla tímy v oblasti ľudských zdrojov, v súčasnosti sa venuje manažérskemu rozvoju z role lektorky. Jej tréningy sú praktické, zároveň do nich vnáša psychologický pohľad, vníma potreby účastníkov, ktoré sa snaží naplniť.

Lektorka svoje odborné pedagogické základy buduje na dlhoročnej praxi v oblasti špeciálnej pedagogiky a práce s deťmi a žiakmi s poruchami učenia a správania. Od roku 2017 sa systematicky venuje podpore detí so ŠVVP, ich rodičov i pedagógov, pričom vychádza z odborného vzdelania v oblasti pedagogiky a špeciálnej pedagogiky. Je riaditeľkou a zároveň majiteľkou Centra špeciálnej pedagogiky, terapií a vzdelávania v Rimavskej Sobote, kde poskytuje diagnostické, poradenské a intervenčné služby, ako aj doučovanie a prípravu žiakov na prijímacie a maturitné skúšky. Profesijné skúsenosti získala aj v školskom prostredí ako triedna učiteľka, učiteľka všeobecnovzdelávacích predmetov a v súčasnosti pôsobí ako školský špeciálny pedagóg na základnej škole. 

Problematike ochrany osobných údajov, kybernetickej bezpečnosti a právnym aspektom digitálneho prostredia sa dlhodobo venuje aktívne. Je zakladateľom spoločnosti FORTIVA, ktorá prepája právo, IT technológie, umelú inteligenciu, ochranu osobných údajov a kybernetickú bezpečnosť do jedného funkčného celku. Fortiva vznikla ako reakcia na realitu, kde firmy často riešia právo, IT a bezpečnosť oddelene, čo v praxi vedie k riešeniam, ktoré nie sú funkčné alebo obhájiteľné pri kontrole. V rámci svojej odbornej praxe pomáha organizáciám z verejného aj súkromného sektora dosahovať súlad s požiadavkami GDPR, zákona o kybernetickej bezpečnosti a ďalších predpisov týkajúcich sa digitálneho prostredia. Zároveň pôsobí ako zodpovedná osoba pre viacerých prevádzkovateľov a venuje sa nastavovaniu procesov kybernetickej bezpečnosti a ochrany osobných údajov v praxi. Je certifikovaným manažérom kybernetickej bezpečnosti a dlhodobo sa venuje prepájaniu právneho a technického pohľadu na bezpečné fungovanie organizácií v digitálnom prostredí.

Etopéd, psychopéd a logopéd. Je lektorkou seminárov zameraných na inkluzívne vzdelávanie, rizikové správanie detí a mládeže, prácu so triedou, pedagogickú diagnostiku a legislatívu. Absolvovala doplnkové vzdelanie Hrozby rasizmu a extrémizmu, výchova k aktívnemu občianstvu a predchádzanie extrémizmu zameraného na výučbu žiakov, študentov a pedagogických pracovníkov. Pôsobila ako logopéd v Jedličkovom ústave.

Daniela Mináčová pôsobila ako poradenský psychológ 6 rokov v starostlivosti o handicapované deti a mládež, neskôr ako psychológ v personálnej oblasti firiem a manažér v sociálnej oblasti štátnej správy. Vedie a lektoruje kurzy zamerané na komunikačné, obchodné a manažérske zručnosti, časový manažment a zvládanie stresu,  prezentačné a lektorské zručnosti, mediálnu komunikáciu a psychológiu zdravia. Súčasne sa venuje individuálnemu a pracovnému poradenstvu klientov a poradenstvu v ťažkých situáciách. Pri svojej práci spolupracuje s médiami kde sa venuje prevažne témam zameraným na otázky psychológie manažmentu a rozvoja osobnosti. Dlhé roky pôsobí ako profesionálny lektor a metodik prevažne v oblasti vzdelávania manažmentu firiem. V súčasnosti vedie vlastnú vzdelávaciu agentúru a spolupracuje s ďalšími vzdelávacími spoločnosťami ako exkluzívny lektor a konzultant.