JUDr. Alena Gallo

Mgr. Renáta Taligová je lektorka, kariérna poradkyňa a motivátorka zameraná na osobnostný a kariérny rast svojich klientov metódou otvárania ich prirodzeného potenciálu a silou vnútornej motivácie. Pomáha im budovať odolnosť voči stresu, efektívne komunikovať a vytvárať silný prvý dojem. Klientov učí kultivovať svoj rečový prejav a využívať jedinečnú reč tela, a zároveň odhadnúť obchodného partnera za pár sekúnd. Do firemného prostredia implementuje účinnú firemnú kultúru a venuje sa stratégiám permanentného budovania silnej značky. "Do svojej práce vkladám energiu, odhodlanie a nové prístupy, aby boli moje kurzy zážitkom a novým impulzom v pracovnom i osobnom živote klientov." Mgr. Renáta Taligová poskytuje školenia v oblastiach: Kariérny a osobnostný rast Ako sa stať prirodzeným lídrom Firemná kultúra - rozhodujúci faktor úspešnosti Prezentačné a komunikačné zručnosti Tajomstvo presvedčivosti Skupinová dynamika a sila tímovej spolupráce Odbúravanie vnútorných bariér Sila prvého dojmu Motivačné riadenie zamestnancov Budovanie vlastnej značky Efektívne riešenie konfliktov Reč tela vo svete biznisu

Michal Hacaj je psychológ, ktorý sa niekoľko rokov venuje práci s deťmi a rodinami ako školský psychológ. 4 roky pracoval na projekte pre rodiny s deťmi s hyperaktivitou a poruchami správania. Súčasne pracuje ako lektor prevencie kyberšikany na základných školách. V súčasnosti je popri práci frekventantom terapeutického výcviku a atestácie z klinickej psychológie. Vo voľnom čase robí inštruktora bezmotorového lietania a spoznáva slovenské hory. Najväčšiu radosť mu robí jeho dcéra.

Je riaditeľkou odboru podpory formálneho vzdelávania v národnom inštitúte vzdelávania a mládeže (NIVAM).

Ján Sivák pôsobí od roku 1999 na Ústrednom inšpektoráte Slovenskej obchodnej inšpekcie. Od roku 2001 zastáva funkciu vedúceho právneho odboru, kde počas svojho pôsobenia  získal dlhoročné skúsenosti v oblasti ochrany spotrebiteľov a riešil stovky prípadov a podaní na SOI zo strany spotrebiteľov, ale aj zo strany predajcov a poskytovateľov služieb. Venuje sa publikačnej a lektorskej činnosti.

Branislav Jursík sa venuje IT problematike dlhé roky. Vedie súkromnú spoločnosť, ktorej predmetom činnosti je ochrana a správa informačných systémov s dôrazom na segment malých firiem. Jeho ďalšou devízou je aktívna spolupráca s exekútorskými úradmi, reálne nasadenie bezpečnostných riešení a mnoho skúseností  a príkladov z dlhoročnej praxe.

Martin Wollensak ukončil štúdium architektúry v roku 1989 u prof. Dr. Thomasa Herzoga na TU Darmstadt v Nemecku. V rokoch 1990-1992 pracoval v kancelárii Renza Piana v Paríži vo Francúzsku. Po príchode späť do Nemecka pracoval ako výskumný asistent a náhradný riaditeľ v Ústave pre dizajn a konštrukciu TU Stuttgart v Nemecku. Od roku 1999 je profesorom v odbore pozemné stavby a technológie stavebných materiálov na Fakulte architektúry a dizajnu na Hochschule Wismar: Vysoká škola aplikovaných vied: technológia, obchod a dizajn. Zameriava sa na plánovanie a architektúru šetrenia energie a zdrojov. V súčasnosti pracuje ako partner v kancelárii Wollensak Architects a v inštitúte IGEL (Institut für Gebäude + Energie + Licht Planung), ktorý založil. Wollensak je hosťujúcim profesorom na Fakulte architektúry a dizajnu STU Bratislava na Slovensku a na univerzite Shenyang Jianzhu v Číne a riaditeľ magisterského študijného programu architektúra a životné prostredie. Príspevok: Uhlíkovo neutrálna architektúra +PLUS Architektúra budúcnosti – mesto budúcnosti – región budúcnosti – planéta budúcnosti Vieme, že zdroje našej planéty sa míňajú. Hladina CO2 celý čas od prvej priemyselnej revolúcie rastie a klimatická zmena je jednou z najväčších výziev dneška. Úplná dekarbonizácia stavebného priemyslu neznamená len používanie obnoviteľných zdrojov energie počas výstavby budov, no aj vyhýbanie sa materiálom, pri výrobe ktorých vzniká veľké množstvo emisií CO2.  Európska únia má za cieľ, aby Európa bola do roku 2050 klimaticky neutrálna. Čo to znamená pre architektov? Aké zmeny v plánovaní môžeme čakať, ak viac ako 100 % energií pokryjú obnoviteľné zdroje? Aké +PLUS potrebuje architektúra? Koľko +PLUS potrebujú ľudia? Ako vieme dosiahnuť PLUS – pridanú hodnotu ku kvalite života? Ako vieme spojiť udržateľnosť so životným štýlom a zaviesť ciele trvalej udržateľnosti do životov a myslí ľudí? Dizajn +PLUS – kultúrna zmena – regionálnych tradícií – diverzity – transparentnosti – jednoduchosti. Na ceste za +PLUS budú predstavené nasledujúce príklady stavebníctva: energeticky pozitívna škola Rostock (neutralita CO2 v stavebníctve) a materská škola Wildblume Garz/Rügen (neutralita CO2 počas celého životného cyklu budovy – od získania materiálu, cez stavbu, až po koniec jej životnosti).